文房甑选
北京市2024年将增设书法学专业市级统考
时间:2023年04月23日 来源:四川书法家网 作者:admin 浏览数:7486

 

 

 

       为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》,不断深化艺术类专业考试招生制度改革,提高艺术类人才选拔水平,现就进一步加强和改进我市普通高等学校艺术类专业考试招生工作通知如下:

       一、总体要求

       (一)指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实市第十三次党代会决策部署,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,从有利于促进学生健康发展、科学选拔人才、维护教育公平出发,进一步加强和改进我市高校艺术类专业考试招生工作,推动构建引导学生德智体美劳全面发展的艺术人才选拔评价体系,为新时代首都发展提供人才支撑。

       (二)工作目标。坚持育人为本、分类指导、公平公正,深入推进不同专业分类考试,提高人才选拔质量,到2024年建立以统一高考为基础、以全市统一专业考试为主体,依据高考文化成绩、专业考试成绩,参考学生综合素质评价,分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度,基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。

       二、主要任务

       (一)推进艺术专业高质量发展

       1.选拔培养高质量艺术人才。根据高校不同专业人才培养特点和专业能力素质要求,结合办学实际,突出办学特色,构建与办学定位和特色相适应的艺术人才选拔培养体系,选拔培养德艺双馨的艺术人才,突出选拔培养具有丰厚文化底蕴、突出专业能力的拔尖人才,突出选拔培养契合新时代首都发展需求的艺术人才。

       2.优化艺术学科专业布局。紧密结合首都繁荣发展文化事业和文化产业对高素质艺术人才的需要,围绕服务国家经济社会发展和服务首都“四个中心”功能建设作为基本职责,进一步调整优化艺术类专业布局,合理安排招生计划。结合市属高校招生专业“灰名单”机制,加强对市属高校艺术类专业招生规模和结构的宏观调控。

(二)改进专业考试方式

       3.大力推进艺术专业分类考试。高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式,文化素质使用高考文化课考试成绩,专业能力使用艺术专业能力考试成绩。艺术专业能力考试包括全市统考和高校校考,根据不同艺术专业人才选拔培养要求实行分类考试。全市统考由北京教育考试院统一组织,高校校考由相关高校组织。

       4.完善艺术类专业全市统考体系。根据教育部相关文件要求,研究制定全市艺术类专业统考工作办法,到2024年全面实施音乐、舞蹈、表(导)演、播音与主持、美术与设计、书法等6个艺术类专业全市统一专业考试。加强组织管理,不断提高全市统考科学化规范化水平,确保考试安全。改进评分方式,加强评分管理,增强考试的区分度,满足不同层次、类型高校人才选拔需要。